| 08:30~08:50 |
TA106 |
簽到、進入會場師範學院 TA106 教室 |
大會人員 |
| 08:50~09:00 |
TA106 |
開幕、與會來賓介紹、活動介紹 |
賴亮郡院長 |
| 09:00~10:20 |
TA106 |
AI 數據分析實務分享 |
屏東大學 王朱福教授 |
| 10:20~10:30 |
TA106 |
中場休息、茶敍 |
大會人員 |
| 10:30~11:50 |
TA106 |
機器學習視覺化分析實務分享 |
清華大學 區國良教授 |
| 12:00~13:00 |
二樓教育系 |
午餐/餐敘 |
大會人員 |
| 下午場議程 |
| 13:00~14:50 |
TA202 |
- 主題 1：國語學習內容對文本理解能力的影響分析：深度學習與線性回歸的比較
- 主題 2：蘇霍姆林斯基教育思想研究
- 主題 3：幼兒園漢族教師實施跨文化教學之個案研究
- 主題 4：家庭教育對品德影響之初探究
- 主題 5：因材網資料學生影片操作次數與學習成績相關性分析
- 主題 6：運用SPSS與機械學習分析 台東縣小學三年級學生數學領域 學習扶助診斷評量的內容關聯性
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廖于晴教授、陳秀惠教授 |
| 13:00~14:50 |
TA203 |
- 主題 1：以多層感知器與線性迴歸模型比較臺東縣國小三年級英文學習成績之預測效能
- 主題 2：國中生短影音使用行為、動機、成癮狀況以及虛實自我概念之相關研究
- 主題 3：離群值對分析的影響：以臺東縣國小二年級數學學習成績為例
- 主題 4：臺東市高中生社會情緒與學習之初探-以臺東市某高中為例
- 主題 5：利用機器學習預測國中生偏差行為之研究
- 主題 6：在服務中成長：離島志工經驗對自我成長的多面向影響之研究
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區國良教授、林語瑄教授 |
| 13:00~14:50 |
TA204 |
- 主題 1：台灣國中生學習成效之預測模型—地區差異與補習的角色探討
- 主題 2：運用意義化教學設計幼兒注音符號課程
- 主題 3：國小學童對於使用數位教材及互動白板使用之觀點
- 主題 4：探討腦性麻痺兒童數學學習成效與日常生活應用之研究
- 主題 5：以食農教育提升國小學生環境意識之初探
- 主題 6：數位學伴線上課輔對於臺東縣偏鄉地區學童學習成效影響之研究
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吳章明哲教授、施佳成教授 |
| 13:00~14:50 |
TA207 |
- 主題 1：運用深度學習分析與預測國小高年級學生運健管理能力與態度對其健康狀態之影響
- 主題 2：影響臺東縣國民小學低成就學生國語文學習之因素探討
- 主題 3：探討學生在自然學習影片的觀看程度與操作行為對學習成效的影響
- 主題 4：中外師協同教學實況之文獻分析
- 主題 5：透過深度學習與預測模型， 分析台東地區國小數學成績的 發展趨勢與學習扶助需求
- 主題 6：臺東縣學習扶助篩選測驗教育大數據視覺化分析策略
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王朱福教授、鄭承昌教授 |
| 14:50~15:00 |
TA207 |
閉幕/領取餐盒 |
鄭承昌教授 |